
Información General de la secuencia didáctica | ||
Nombre del sitio | ||
Nombre de la actividad | Belle Époque: el guión de un Oscar. | |
URL de la actividad | ||
Autor (es) | Carmen Moreno Huart. | |
Nivel | B1 – B2 | |
Duración de la actividad | --- | |
Título del material de cine | Belle Époque. | |
Variante del español | España | |
Tipo material cinematográfico | Largometraje | |
Duración total del material | 108’ | |
Utilización total o parcial | El material se usa completo. | |
Duración de la visualización | --- | |
Fases de visualización | Pre-visualización. | |
Recursos tecnológicos necesarios | Más de un ordenador, internet. | |
Otros materiales | Copias incluidas en la actividad | |
Contiene ficha técnica | Sí | |
Contiene una sinopsis | Sí | |
Objetivo general | Representar una escena | |
Destrezas | EE, EO, CO, CE, CA, CAV, I | |
Contenidos funcionales | Descripción de expresiones faciales, tono y actitudes. | |
Contenidos gramaticales | Tiempo presente. | |
Contenidos culturales | --- | |
Contenidos léxicos | Áreas léxicas: Adjetivos que expresan gestos, tonos y actitudes. | |
Actividades de evaluación | --- | |
Lengua vehicular | --- | |
Tipo de tarea final. | Producción oral en equipo. | |
Aprendizaje activo | ||
Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera. | Sí | |
¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección? | Sí | |
¿Es la actividad interesante, entretenido, motivadora? | Sí | |
¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural? | Expresiones de lengua, Discurso, lenguaje corporal. |
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