La ruta natural.

Información General de la secuencia didáctica
Nombre del sitio	Marcoele
Nombre de la actividad	La ruta natural.
URL de la actividad	La ruta natural.
Autor (es)	Teresa Alonso Cortés y Luis Yanguas Santos.
Nivel	C1
Duración de la actividad	60’
Título del material de cine	La ruta natural.
Variante del español	España
Tipo material cinematográfico	Documental
Duración total del material	---
Utilización total o parcial	El material se usa completo.
Duración de la visualización	---
Fases de visualización	Pre-visualización, +1 visualización, post-visualización .
Recursos tecnológicos necesarios	Reproductor de DVD.
Otros materiales	Copias incluidas en la actividad.
Contiene ficha técnica	No
Contiene una sinopsis	No
Objetivo general	Que los alumnos desarrollen su capacidad para realizar hipótesis y expresar su opinión partiendo de un material audiovisual que asimismo favorece su comprensión audiovisual y potencia la interacción oral con el resto de los compañeros.
Destrezas	CAV, I.
Contenidos funcionales	Realizar comparaciones. Expresar la opinión. Realizar hipótesis. Referirse a situaciones imaginarias.
Contenidos gramaticales	1) Futuro imperfecto y perfecto para realizar hipótesis en el presente y en el pasado. 2) Imperfecto de subjuntivo en las construcciones condicionales.
Contenidos culturales	---
Contenidos léxicos	Vocabulario relacionado con la vida (juventud, infancia…) y la muerte (ciprés, cementerio…).
Actividades de evaluación	---
Lengua vehicular	---
Tipo de tarea final.	Producción de un texto.
Aprendizaje activo
Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera.		Sí
¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección?		Sí
¿Es la actividad interesante, entretenido, motivadora?		Sí
¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural?		Discurso. Proceso.

El tren de la memoria.

Información General de la secuencia didáctica
Nombre del sitio	Marcoele
Nombre de la actividad	El tren de la memoria.
URL de la actividad	El tren de la memoria.
Autor (es)	Ana Valbuena.
Nivel	B2
Duración de la actividad	180’
Título del material de cine	El tren de la memoria.
Variante del español	España
Tipo material cinematográfico	Documental
Duración total del material	91’
Utilización total o parcial	El material se usa completo.
Duración de la visualización	91’
Fases de visualización	Pre-visualización, +1 visualización, post-visualización .
Recursos tecnológicos necesarios	Reproductor de DVD.
Otros materiales	Copias incluidas en la actividad.
Contiene ficha técnica	Sí
Contiene una sinopsis	No
Objetivo general	Desarrollar los conocimientos sobre la emigración española de los 60 y su contraste con la situación actual de la inmigración en España.
Destrezas	EO, EE, CO, CA.
Contenidos funcionales	---
Contenidos gramaticales	---
Contenidos culturales	---
Contenidos léxicos	---
Actividades de evaluación	---
Lengua vehicular	---
Tipo de tarea final.	Producción oral en equipo.
Aprendizaje activo
Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera.		Sí
¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección?		Sí
¿Es la actividad interesante, entretenida, motivadora?		No
¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural?		Historia general, Otros.

El Minero del Diablo

Información General de la secuencia didáctica
Nombre del sitio	TODO ELE
Nombre de la actividad	El Minero del Diablo -The Devil's Miner- (Kief Davidson y Richard Ladkani).
URL de la actividad	El Minero del Diablo -The Devil's Miner- (Kief Davidson y Richard Ladkani).
Autor (es)	Ana Valbuena y Carmen Herrero.
Nivel	B2 - C1
Duración de la actividad	---
Título del material de cine	El Minero del Diablo -The Devil's Miner-
Variante del español	Bolivia
Tipo material cinematográfico	Documental
Duración total del material	82’
Utilización total o parcial	El material se usa completo.
Duración de la visualización	82’
Fases de visualización	Pre-visualización, +1 visualización, post-visualización .
Recursos tecnológicos necesarios	Un ordenador, Proyector, Pantalla.
Otros materiales	Copias incluídas en la actividad
Contiene ficha técnica	Sí
Contiene una sinopsis	Sí
Objetivo general	---
Destrezas	EO, EE.
Contenidos funcionales
Contenidos gramaticales
Contenidos culturales	La infancia. Los derechos humanos y sus transgresiones en un lugar concreto. Desarrollo y subdesarrollo en Latinoamérica.
Contenidos léxicos	---
Actividades de evaluación	---
Lengua vehicular	Español con subtítulos en español
Tipo de tarea final.	Producción de un texto, Proyecto individual, en quipo o de grupo.
Aprendizaje activo
Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera.		No
¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección?		Sí
¿Es la actividad interesante, entretenido, motivadora?		No
¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural?		Infancia, Derechos Humanos.