
| Información General de la secuencia didáctica | |||
| Nombre del sitio | http://www.educacion.gob.es/redele/revista/index.shtml | ||
| Nombre de la actividad | El hijo de la novia | ||
| URL de la actividad | |||
| Autor (es) | Josefa Álvarez Valadés y María Luisa Gómez Sacristán. | ||
| Nivel | --- | ||
| Duración de la actividad | --- | ||
| Título del material de cine | El hijo de la novia | ||
| Variante del español | Argentina | ||
| Tipo material cinematográfico | Largometraje | ||
| Duración total del material | 123’ | ||
| Utilización total o parcial | El material se usa completo. | ||
| Duración de la visualización | 123’ | ||
| Fases de visualización | Pre-visualización, post-visualización. | ||
| Recursos tecnológicos necesarios | --- | ||
| Otros materiales | Copias incluidas en la actividad | ||
| Contiene ficha técnica |
| Sí ( X ) | |
| Contiene una sinopsis |
| Sí ( X ) | |
| Objetivo general | --- | ||
| Destrezas | EO, EE, CE, CA, CO | ||
| Contenidos funcionales | Expresar hipótesis. Especular. Expresar opinión. Expresar gustos. | ||
| Contenidos gramaticales | Futuro de probabilidad. Subordinadas sustantivas. | ||
| Contenidos culturales | La sociedad argentina de hoy. | ||
| Contenidos léxicos | Léxico para la familia y el cine y Léxico para la descripción de personajes. | ||
| Actividades de evaluación | --- | ||
| Lengua vehicular | --- | ||
| Tipo de tarea final. | Producción de un texto | ||
| Aprendizaje activo | |||
| Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera. | sí | ||
| ¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección? | sí | ||
| Es la actividad interesante, entretenido, motivador | sí | ||
| ¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural? | Sí, variante del español y expresiones coloquiales, salud, familia. | ||
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