
| Información General de la secuencia didáctica | ||
| Nombre del sitio | http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/ | |
| Nombre de la actividad | Entrevista de negocios. | |
| URL de la actividad | ||
| Autor (es) | Elvira Martín Isabel. | |
| Nivel | B2 | |
| Duración de la actividad | 45’ | |
| Título del material de cine | Martín (H). | |
| Variante del español | Argentina | |
| Tipo material cinematográfico | Largometrajes | |
| Duración total del material | 145’ | |
| Utilización total o parcial | Se selecciona solo una parte del material. | |
| Duración de la visualización | 145’ | |
| Fases de visualización | Pre-visualización, post-visualización. | |
| Recursos tecnológicos necesarios | Reproductor de DVD, | |
| Otros materiales | --- | |
| Contiene ficha técnica | No | |
| Contiene una sinopsis | No | |
| Objetivo general | Comprobar la importancia de la expresión quinésica o gestual y la proxémica o espacial dentro del acto de la comunicación. | |
| Destrezas | EO | |
| Contenidos funcionales | --- | |
| Contenidos gramaticales | --- | |
| Contenidos culturales | --- | |
| Contenidos léxicos | --- | |
| Actividades de evaluación | --- | |
| Lengua vehicular | --- | |
| Tipo de tarea final. | Producción oral, Producción oral en equipo | |
| Aprendizaje activo | ||
| Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera. | Sí | |
| ¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección? | Sí | |
| ¿Es la actividad interesante, entretenido, motivadora? | Sí | |
| ¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural? | Usos y costumbres, Expresiones de lengua, Lenguaje corporal, Vestido, Español de negocios. | |
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