
| Información General de la secuencia didáctica | ||
| Nombre del sitio | ||
| Nombre de la actividad | Los olvidados (Luis Buñuel). | |
| URL de la actividad | ||
| Autor (es) | Celia Carracedo Manzanera | |
| Nivel | C1 - C2 | |
| Duración de la actividad | --- | |
| Título del material de cine | Los olvidados. | |
| Variante del español | México | |
| Tipo material cinematográfico | Largometraje | |
| Duración total del material | --- | |
| Utilización total o parcial | El material se usa completo | |
| Duración de la visualización | --- | |
| Fases de visualización | Pre-visualización, visualización, post-visualización. | |
| Recursos tecnológicos necesarios | --- | |
| Otros materiales | Copias incluidas en la actividad. | |
| Contiene ficha técnica | No | |
| Contiene una sinopsis | Sí | |
| Objetivo general | Practicar y promover un registro alto de debate y análisis. | |
| Destrezas | EO, EE, CE, CO. | |
| Contenidos funcionales | --- | |
| Contenidos gramaticales | --- | |
| Contenidos culturales | --- | |
| Contenidos léxicos | --- | |
| Actividades de evaluación | --- | |
| Lengua vehicular | --- | |
| Tipo de tarea final. | Producción de un texto. | |
| Aprendizaje activo | ||
| Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera. | Sí | |
| ¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección? | Sí | |
| ¿Es la actividad interesante, entretenido, motivadora? | Sí | |
| ¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural? | Expresiones de lengua, La vida en la ciudad, Discurso. Entonación. | |
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