La caja 507 (Enrique Urbizu, 2002)

Información General de la secuencia didáctica
Nombre del sitio	Marcoele
Nombre de la actividad	La caja 507 (Enrique Urbizu, 2002)
URL de la actividad	La caja 507 (Enrique Urbizu, 2002)
Autor (es)	Rafael González Tejel y María Martín Serrano
Nivel	C1
Duración de la actividad	3hrs
Título del material de cine	La caja 507
Variante del español	España
Tipo material cinematográfico	Largometraje
Duración total del material	112’
Utilización total o parcial	El material se usa completo.
Duración de la visualización	112’
Fases de visualización	Pre-visualización, + de 1 visualización, post-visualización .
Recursos tecnológicos necesarios	Reproductor de DVD, otros.
Otros materiales	Copias incluidas en la actividad
Contiene ficha técnica	Sí
Contiene una sinopsis	Sí
Objetivo general	- Aprender vocabulario relacionado con el crimen y la corrupción. - Conocer la realidad social de la corrupción urbanística en España. - Familiarizarse con una noticia periodística. - Escribir una noticia de denuncia.
Destrezas	EE, CE, EO, CA, CAV, CO, I.
Contenidos funcionales	Pedir y dar opinión. - Describir. - Realizar hipótesis. - Argumentar. - Denunciar una situación.
Contenidos gramaticales	Recursos gramaticales propios de su nivel (C1).
Contenidos culturales	---
Contenidos léxicos	- Crimen y corrupción. - Medios de comunicación.
Actividades de evaluación	---
Lengua vehicular	---
Tipo de tarea final.	Debate.
Aprendizaje activo
Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera.		Sí
¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección?		Sí
¿Es la actividad interesante, entretenido, motivadora?		Sí
¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural?		Discurso. Corrupción, medios de comunicación.