Información General de la secuencia didáctica | ||
Nombre del sitio | ||
Nombre de la actividad | Subtitulado de películas en Internet. | |
URL de la actividad | ||
Autor (es) | Isabel Leal | |
Nivel | B2 - C1 | |
Duración de la actividad | --- | |
Título del material de cine | Subtitulado de películas en Internet. | |
Variante del español |
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Tipo material cinematográfico | Software publicado en internet. | |
Duración total del material | --- | |
Utilización total o parcial | Se seleccionan diferentes partes de diferentes materiales. | |
Duración de la visualización | --- | |
Fases de visualización | Pre-visualización, +1 visualización, post-visualización. | |
Recursos tecnológicos necesarios | Un ordenador por equipo, Proyector, Pantalla, internet. | |
Otros materiales |
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Contiene ficha técnica | No aplica | |
Contiene una sinopsis | No aplica | |
Objetivo general | Crear pequeños diálogos adecuados a una situación. | |
Destrezas | EO, EE. | |
Contenidos funcionales | --- | |
Contenidos gramaticales | --- | |
Contenidos culturales | --- | |
Contenidos léxicos | --- | |
Actividades de evaluación | --- | |
Lengua vehicular | --- | |
Tipo de tarea final. | Producción de un texto en equipo | |
Aprendizaje activo | ||
Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera. | Sí | |
¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección? | Sí | |
¿Es la actividad interesante, entretenido, motivadora? | Sí | |
¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural? | Expresiones de lengua, Discurso. Entonación, Lenguaje corporal. |
Este blog funciona como un elemento aglutinador de diferentes secuencias didácticas para la enseñanza de E/LE con cine. Se trata de 120 recursos didácticos cuyos contenidos fueron analizados en el marco de la realización de la Memoria Final del Máster en Formación de profesores de E/LE. El objetivo es mostrar las secuencias que fueron analizadas y recoger los elementos más importantes de sus contenidos.
domingo
Subtitulado de películas en Internet.
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