| Información General de la secuencia didáctica | ||
| Nombre del sitio | ||
| Nombre de la actividad | Niños envueltos. | |
| URL de la actividad | ||
| Autor (es) | Rosa Mª García Muñoz y Patricia Sáez Garcerán. | |
| Nivel | A2 | |
| Duración de la actividad | 180’ | |
| Título del material de cine | Niños envueltos. | |
| Variante del español | España | |
| Tipo material cinematográfico | Cortometraje | |
| Duración total del material | --- | |
| Utilización total o parcial | El material se usa completo. | |
| Duración de la visualización | --- | |
| Fases de visualización | Pre-visualización, +1 visualización, post-visualización. | |
| Recursos tecnológicos necesarios | Un ordenador, Proyector, Pantalla, reproductor de DVD, Internet. | |
| Otros materiales | Copias incluidas en la actividad | |
| Contiene ficha técnica | No | |
| Contiene una sinopsis | No | |
| Objetivo general | Que el alumno se familiarice con el vocabulario básico empleado en las recetas de cocina. | |
| Destrezas | EO, CE, C0, EE | |
| Contenidos funcionales | Opinar sobre la gastronomía española y las recetas de cocina. | |
| Contenidos gramaticales | Fórmulas para expresar órdenes e instrucciones. Fórmulas para expresar obligación y necesidad. Expresión de la opinión. | |
| Contenidos culturales |
| |
| Contenidos léxicos | Vocabulario relacionado con los alimentos y los utensilios de cocina. Vocabulario relacionado con los ingredientes para preparar una receta de cocina. Vocabulario relacionado con las acciones que se realizan en la cocina. | |
| Actividades de evaluación | --- | |
| Lengua vehicular | Español con subtítulos en español | |
| Tipo de tarea final. | Producción de un texto en equipo, Producción oral en equipo- | |
| Aprendizaje activo | ||
| Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera. | Sí | |
| ¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección? | Sí | |
| ¿Es la actividad interesante, entretenido, motivadora? | Sí | |
| ¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural? | Alimentación, recetas. | |
Este blog funciona como un elemento aglutinador de diferentes secuencias didácticas para la enseñanza de E/LE con cine. Se trata de 120 recursos didácticos cuyos contenidos fueron analizados en el marco de la realización de la Memoria Final del Máster en Formación de profesores de E/LE. El objetivo es mostrar las secuencias que fueron analizadas y recoger los elementos más importantes de sus contenidos.
domingo
Niños envueltos.
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