| Información General de la secuencia didáctica | ||
| Nombre del sitio | ||
| Nombre de la actividad | El Minero del Diablo -The Devil's Miner- (Kief Davidson y Richard Ladkani). | |
| URL de la actividad | El Minero del Diablo -The Devil's Miner- (Kief Davidson y Richard Ladkani). | |
| Autor (es) | Ana Valbuena y Carmen Herrero. | |
| Nivel | B2 - C1 | |
| Duración de la actividad | --- | |
| Título del material de cine | El Minero del Diablo -The Devil's Miner- | |
| Variante del español | Bolivia | |
| Tipo material cinematográfico | Documental | |
| Duración total del material | 82’ | |
| Utilización total o parcial | El material se usa completo. | |
| Duración de la visualización | 82’ | |
| Fases de visualización | Pre-visualización, +1 visualización, post-visualización . | |
| Recursos tecnológicos necesarios | Un ordenador, Proyector, Pantalla. | |
| Otros materiales | Copias incluídas en la actividad | |
| Contiene ficha técnica | Sí | |
| Contiene una sinopsis | Sí | |
| Objetivo general | --- | |
| Destrezas | EO, EE. | |
| Contenidos funcionales |
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| Contenidos gramaticales |
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| Contenidos culturales | La infancia. Los derechos humanos y sus transgresiones en un lugar concreto. Desarrollo y subdesarrollo en Latinoamérica. | |
| Contenidos léxicos | --- | |
| Actividades de evaluación | --- | |
| Lengua vehicular | Español con subtítulos en español | |
| Tipo de tarea final. | Producción de un texto, Proyecto individual, en quipo o de grupo. | |
| Aprendizaje activo | ||
| Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera. | No | |
| ¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección? | Sí | |
| ¿Es la actividad interesante, entretenido, motivadora? | No | |
| ¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural? | Infancia, Derechos Humanos. | |
