| Información General de la secuencia didáctica | ||
| Nombre del sitio | ||
| Nombre de la actividad | Nicotina | |
| URL de la actividad | ||
| Autor (es) | Juliana R. Pretto | |
| Nivel | A1 - A2 | |
| Duración de la actividad | --- | |
| Título del material de cine | Nicotina | |
| Variante del español | México | |
| Tipo material cinematográfico | Largometraje. | |
| Duración total del material | 93’ | |
| Utilización total o parcial | El material se usa completo. | |
| Duración de la visualización | 93 | |
| Fases de visualización | Pre-visualización, post-visualización. | |
| Recursos tecnológicos necesarios | --- | |
| Otros materiales | Copias incluidas en la actividad | |
| Contiene ficha técnica | Sí | |
| Contiene una sinopsis | No | |
| Objetivo general | Trabajar la comprensión lectora, la expresión oral y repasar los recursos para expresar gustos, hipótesis y valoración. | |
| Destrezas | EO, CE. | |
| Contenidos funcionales | Expresar hipótesis, describir, expresar gustos. | |
| Contenidos gramaticales | Gustar y similares, oraciones sustantivas. | |
| Contenidos culturales | --- | |
| Contenidos léxicos | --- | |
| Actividades de evaluación | --- | |
| Lengua vehicular | --- | |
| Tipo de tarea final. | Producción oral | |
| Aprendizaje activo | ||
| Anima a los estudiantes a tomar parte de alguna manera. | Sí | |
| ¿Ofrece a los estudiantes flexibilidad y libertad de elección? | Sí | |
| ¿Es la actividad interesante, entretenido, motivadora? | Sí | |
| ¿Promueve algún tipo de conocimiento cultural o intercultural? | Expresiones de lengua, La vida en la ciudad, Discurso. | |
